Fähigkeiten zum logischen Denken bei Schülern der Junior ...
Ziel dieser Studie war es, die Fähigkeiten zum logischen Denken von Gymnasiasten und ihre Leistungen in Mathematik zu ermitteln. Konkret zielte diese Studie darauf ab, das Niveau der kognitiven Entwicklung von Schülern der Klasse 10 zu kategorisieren, die Fähigkeiten zum logischen Schlussfolgern, nämlich proportionales Schlussfolgern, Kontrollvariablen, kombinatorisches Schlussfolgern, probabilistisches Schlussfolgern und Korrelationsschlussfolgern bei den Schülern der Klasse 10 der Junior ...